Si lanzas una moneda 10 veces, ¿saldrán justo 5 caras y 5 cruces? Muchas veces no. Sin embargo, si la lanzas miles de veces, la proporción de caras se acerca a la mitad. En este post aprenderás qué es la probabilidad experimental, cómo calcularla con la frecuencia relativa y qué explica la ley de los grandes números.
¿Qué es la probabilidad experimental?
La probabilidad experimental es la probabilidad de un suceso estimada con resultados reales: repites un experimento aleatorio varias veces y observas cuántas veces ocurre ese suceso.
Necesitas dos datos: la frecuencia absoluta (las veces que ocurre el suceso) y el número total de repeticiones. Al dividirlos obtienes la frecuencia relativa:
La frecuencia relativa siempre está entre 0 y 1. Si la multiplicas por 100, la obtienes en porcentaje.
La ley de los grandes números
Con pocas repeticiones, la frecuencia relativa cambia mucho de una serie a otra. Con muchas repeticiones, se estabiliza y se acerca a la probabilidad teórica. Eso afirma la ley de los grandes números. No dice que las caras y las cruces se igualen en cantidad, sino que su proporción se acerca a lo esperado.
Probabilidad teórica y probabilidad experimental
| Aspecto | Probabilidad teórica | Probabilidad experimental |
| Cómo se obtiene | Razonando con los casos favorables y posibles, si son igualmente probables | Repitiendo el experimento y contando los resultados |
| ¿Cambia? | No, siempre da el mismo valor | Sí, varía de una serie a otra |
| Obtener un 6 con un dado | 1/6 ≈ 0,167 | Por ejemplo, 12 de 60 tiradas: 0,2 |
Cinco ejemplos resueltos de probabilidad experimental
Ejemplo 1: lanzar una moneda
Lanzas una moneda 40 veces y obtienes cara en 18 ocasiones. ¿Cuál es la probabilidad experimental de cara?
- Frecuencia absoluta de cara: 18.
- Número de repeticiones: 40.
- Divide ambos valores:
Es experimental porque sale de resultados observados. La probabilidad es 0,45 (45 %), cerca del valor teórico 0,5.
Ejemplo 2: comparar con un dado
En 60 tiradas de un dado, el 6 sale 12 veces. Calcula su frecuencia relativa y compárala con la probabilidad teórica.
La diferencia es de unas 0,033. Con solo 60 tiradas, una pequeña diferencia es normal.
Ejemplo 3: más lanzamientos, más estabilidad
Imagina tres series de lanzamientos de una moneda: 10 lanzamientos con 7 caras, 100 con 56 y 1000 con 508. Calcula la frecuencia relativa de cada serie.
Las distancias a 0,5 son 0,2; 0,06 y 0,008. A más lanzamientos, el valor se acerca a 0,5: así actúa la ley de los grandes números.
Ejemplo 4: tiros libres
Una jugadora encesta 36 de 50 tiros libres. Estima la probabilidad de que enceste el siguiente y cuántos encestes esperarías en 100 tiros.
No hay casos igualmente probables que contar, así que se usa la experiencia. Esperarías unos 72 encestes, aproximadamente: es una estimación, no una garantía.
Ejemplo 5: control de calidad
En una fábrica se revisan 250 lápices y 5 tienen la mina rota. Estima la probabilidad de que un lápiz sea defectuoso y cuántos esperarías en un lote de 5000.
La probabilidad experimental es 0,02 (2 %). En el lote se esperan unos 100 lápices defectuosos.
Error frecuente
Tres errores frecuentes con la probabilidad experimental
Error 1: «Si salieron muchas cruces seguidas, ahora toca cara». Cada lanzamiento es independiente: la moneda no recuerda lo anterior y la probabilidad de cara sigue siendo 0,5. La proporción se acerca a 0,5 porque las nuevas repeticiones diluyen la racha, no porque el azar la compense.
Error 2: «Con 10 lanzamientos tiene que salir 5 y 5». Con pocas repeticiones es normal que haya diferencias grandes. La ley de los grandes números habla de muchas repeticiones.
Error 3: «La frecuencia relativa es la probabilidad exacta». Es una estimación: cambia si repites la serie. Razona así: cuantas más repeticiones, mejor es la estimación.
Comprueba lo aprendido
- Clasifica cada situación como probabilidad teórica o experimental: a) una bolsa tiene 3 bolas rojas y 7 azules, así que P(roja) = 3/10 sin sacar ninguna; b) tras 90 tiradas de una chincheta, cayó con la punta hacia arriba 33 veces; c) al encuestar a 120 estudiantes, 30 dijeron que prefieren matemáticas.
- Calcula la frecuencia relativa de cruz si en 25 lanzamientos de una moneda salieron 11 cruces.
- Razona: dos amigos lanzan una moneda 100 veces cada uno y obtienen 47 y 52 caras. ¿Es raro que sus resultados no coincidan?
Primera
1. a) Teórica: se razona con los casos favorables y posibles. b) Experimental: sale de tiradas reales. c) Experimental: sale de una encuesta realizada.
Segunda
2. Frecuencia relativa de cruz = 11/25 = 0,44, es decir, 44 %.
Tercera
3. No es raro. La probabilidad experimental varía de una serie a otra. Aquí se obtienen 0,47 y 0,52, y ambos valores están cerca de 0,5.
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El simulador Plinko-Probabilidad, de PhET Interactive Simulations (Universidad de Colorado Boulder), te permite dejar caer bolas por una cuadrícula triangular de clavijas. Las bolas se acumulan en recipientes y puedes pasar a una vista de histograma para comparar su distribución con la distribución binomial ideal. También puedes ajustar la probabilidad binaria.
No lanza monedas ni dados: sirve para contrastar resultados experimentales con una distribución teórica. Piensa en la probabilidad binaria como en una moneda equilibrada o trucada.
Predice antes de explorar
Si dejas caer pocas bolas, ¿crees que su distribución se parecerá a la distribución ideal? ¿Qué pasará cuando dejes caer muchas más? Escribe tu hipótesis y compruébala después.
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1. ¿Qué mide la frecuencia relativa de un suceso?
2. En 20 tiradas de un dado, el 4 salió 5 veces. ¿Cuál es la frecuencia relativa del 4?
3. ¿Qué afirma la ley de los grandes números?
4. Lanzas una moneda equilibrada y salen cuatro cruces seguidas. ¿Qué probabilidad tiene la cara en el siguiente lanzamiento?
5. ¿Cuál es la diferencia principal entre probabilidad teórica y experimental?
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Resumen final
- La probabilidad experimental se estima con la frecuencia relativa: frecuencia absoluta dividida entre el total de repeticiones.
- La ley de los grandes números dice que, con muchas repeticiones, la frecuencia relativa se acerca a la probabilidad teórica.
- Cada repetición es independiente: el azar no «compensa» lo que ya pasó.
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Preguntas frecuentes de probabilidad experimental
No existe un número mágico. Cuantas más repeticiones haces, más estable y fiable es la estimación. Con 10 lanzamientos hay mucha variación; con cientos o miles, la frecuencia relativa se acerca mucho más a la probabilidad teórica. Lo importante es repetir siempre en las mismas condiciones y anotar todos los resultados.
Sirve cuando no puedes contar casos igualmente probables, como en una chincheta, un tiro libre, un defecto de fábrica o una encuesta. También permite comprobar si un dado o una moneda están equilibrados, comparando lo que sale con lo que dice la teoría.
Usa una hoja de cálculo. Escribe =ALEATORIO.ENTRE(0;1) en una columna y arrástrala hacia abajo: 0 representa cruz y 1, cara. Con CONTAR.SI cuentas las caras y las divides entre el total de filas. Recalcula varias veces y compara las frecuencias relativas.
Actividades de probabilidad experimental
Reconocer
- Define con tus palabras frecuencia absoluta y frecuencia relativa.
- ¿Cuáles de estos valores no pueden ser una frecuencia relativa: 0,35; 1,2; −0,1; 1; 0? Justifica tu respuesta.
Aplicar
- Lanzas un dado 30 veces y el 3 sale 4 veces. Calcula la frecuencia relativa del 3.
- Durante 40 días anotas si llueve a las 8 de la mañana y llueve 6 días. Calcula la probabilidad experimental de lluvia a esa hora.
- Una moneda se lanza 200 veces y la frecuencia relativa de cara es 0,46. ¿Cuántas caras salieron?
Comparar
- Una bolsa tiene 4 bolas rojas y 6 verdes. Calcula la probabilidad teórica de sacar una roja. Después sacas una bola 50 veces, devolviéndola cada vez, y salen 17 rojas: calcula la probabilidad experimental y compáralas.
Interpretar
- Tres series de lanzamientos de una moneda dan estos resultados: 13 caras en 20, 106 en 200 y 1011 en 2000. Calcula las frecuencias relativas y explica qué serie se acerca más a 0,5 y por qué.
Justificar
- Una compañera dice: «Lancé un dado 6 veces y no salió el 6, así que en el próximo tiene que salir». ¿Qué le respondes?
Diseñar
- Explica cómo comprobarías si una moneda está equilibrada: cuántas veces la lanzarías, qué calcularías y qué resultado te haría sospechar.
Corregir un error
- Marcos lanza una moneda 8 veces, obtiene 3 caras y afirma: «La probabilidad de cara es exactamente 3/8, así que la moneda está trucada». Señala sus dos errores.
Respuestas
Ver respuestas de las actividades
1. Frecuencia absoluta: número de veces que ocurre un suceso. Frecuencia relativa: esa cantidad dividida entre el total de repeticiones.
2. No pueden ser 1,2 ni −0,1, porque la frecuencia relativa está siempre entre 0 y 1. Los valores 0,35; 1 y 0 sí son posibles.
3. 4/30 = 2/15 ≈ 0,133.
4. 6/40 = 0,15, es decir, 15 %.
5. 0,46 × 200 = 92 caras.
6. Teórica: 4/10 = 0,4. Experimental: 17/50 = 0,34. La diferencia es 0,06; con solo 50 extracciones es una variación normal.
7. 13/20 = 0,65; 106/200 = 0,53; 1011/2000 = 0,5055. La tercera serie se acerca más a 0,5, porque tiene muchas más repeticiones, como indica la ley de los grandes números.
8. (Ejemplo de respuesta) Cada tirada es independiente: el dado no recuerda lo que salió antes. En el siguiente lanzamiento, la probabilidad del 6 sigue siendo 1/6. Haber fallado seis veces no «obliga» a que salga.
9. (Ejemplo de respuesta) La lanzaría muchas veces, por ejemplo 200, y anotaría las caras. Calcularía la frecuencia relativa de cara. Si, aun con muchas repeticiones, se aleja claramente de 0,5, sospecharía que no está equilibrada; con pocos lanzamientos no puedo concluir.
10. Error 1: 3/8 = 0,375 es una estimación (frecuencia relativa), no la probabilidad exacta. Error 2: con solo 8 lanzamientos no se puede concluir que la moneda esté trucada; hay que repetir muchas más veces.
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